研究造句

“研究”的解释

研究[yán jiū] 研究 研究是主动寻求根本性原因与更高可靠性依据,从而为提高事业或功利的可靠性和稳健性而做的工作。 “研究”一词常被用来描述关于一个特殊主题的资讯收集。利用有计划与有系统的资料收集、分析和解释的方法,获得解决问题的过程。研究是主动和系统方式的过程,是为了发现、解释或校正事实、事件、行为、理论,或把这样事实、法则或理论作出实际应用。 研究是应用科学的方法探求问题答案的一种过程,因为有计划和有系统的收集、分析与解释资料的方法,正是科学所强调的方法。
用“研究”造句 第6组

51、 科学事物,必须不断研究,认真实验,得寸进尺地深入扩展,通过韧性的战斗,才能可能获取光辉的成就。陈佳洱 

52、 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。

53、 在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

54、 一个教师如不经常置身于书的世界:他的使命是不可想象的。每周都得到充实的教师藏书是思想和精神力量的源泉。书本知识是教师的财富和智慧。一个真正的教师才能感受到知识是个人研究人类创造的精神财富的一种欢乐。

55、 陈景润在数学研究上取得了杰出的成就。

56、 你们在想要攀登到科学顶峰之前,务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时,就决不要动手搞往后的事情。巴甫洛夫 

57、 问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分成长起来的时候,叫他以研究学问的方法。卢梭 

58、 如果我们说,教师的工作就是传授知识,那么,在我看来,这项复杂而尚未研究透彻的工作的实质,就是使人亲眼看到知识使他得以升华,激发了为人的自豪感,使之迸发出智慧的火花,激励他为正义思想的胜利而奋斗。

59、 我们研究学问,非只为增加一点个人的幸福,目的总是要改造社会。

60、 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟崐是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

用“研究”造句 第7组

61、 如果你不得不进行太多的调查研究,那就肯定有什么地方出错了。

62、 不要试图求得别人的理解也不要试图去完全了解别人,这是不可能的也是有失尊重的。在我看来,后者倒像是把对方当成了研究对象。所以倒不如在保持一定距离的同时给予对他人的信任,岂不落的双方都轻松?

63、 理性一手拿着自己的原理,一手拿来着根据那个原理研究出来和实验,奔赴自然。康德 

64、 做股票要自己研究,自己判断行情,不可因未证实的传言而改变决心。

65、 即使对于君主,研究学问的道路也是没有捷径的。

66、 科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。李四光 

67、 真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。

68、 我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。

69、 研究人员称,气候变化是真正的罪魁祸首。

70、 人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。苏霍姆林斯基 

用“研究”造句 第8组

71、 法律研究的目的是一种预测,即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。奥利弗·温德尔·霍姆斯 

72、 当你工作和研究的时候,必须具有强烈的激情。巴甫洛夫 

73、 研究工作必须从资料做起……不掌握第一手资料,研究工作只能是空中楼阁。

74、 做研究就像登山,很多人沿着一条山路爬上去,到了最高点就满足了,可我常常要试十条路,然后比较哪条山路爬得最高。

75、 研究历史你才能预测未来,否则你就是算命的。

76、 它们会强迫我们意识到我们所从事的研究是现实还是非现实的。

77、 教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法,根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且,这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学,否则不得前进。

78、 我们做工作,要用百分之九十以上的时间研究情况,用不到百分之十的时间决定政策。

79、 当我们专注地研究人类生活的空虚,并考虑荣华富贵空幻无常时,也许我们正在阿谀逢迎自己懒惰的天性。休谟 

80、 在科学上重要的是研究出来的东西,不是研究者个人。居里夫人 

用“研究”造句 第9组

81、 这些学者共同工作的目标应该是给科学彻底打定一个基础,把智慧的光辉散播到全人类,使散播的成绩超越既往的成就,并以新鲜有用的发明去给人类谋福利;……做这件事业一个人是不够的,一代人也不够,所以必需许多人一道工作,把前人的研究作为一个起点。

82、 心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。

83、 深入基层一线,开展调查研究,解决实际问题!

84、 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

85、 老师告诉她,用心去观察研究昆虫和花草,渐渐地就会发现,动植物的世界是一个多么神奇有趣的世界。

86、 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。

87、 不进行研究的投资,就象打扑克从不看牌一样,必然失败!

88、 王县长经常下基层调查研究,从来不轻信那些汇报材料。

89、 人类最根本的研究对象则是人。

90、 列宁要研究人,要寻找能干的干部。现在关键就在这里:没有这一点,一切命令和决议只不过是些肮脏的废纸而已。

用“研究”造句 第10组

91、 在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫 

92、 任何研究工作都应有所创新。创新的基础,一是新概念的指导,二是新方法的突破。王鸿祯 

93、 我们要花大力气研究客户的需求和动向,然后把他转化成我们应该做的事情。

94、 本科生,研究生,博士生,生生不息。

95、 发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。

96、 每一个研究人类灾难史的人可以确信:世间大部分不幸都来自无知。

97、 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

98、 国家,为什么没有拿你的脸皮去研究防弹衣呢?

99、 作为一个社会文化机构,图书馆的任务是保障自由畅通,毫无保留地向全体市民提供已出版的各类文字、图象以及音频信息,为他们创造娱乐性阅读、自学进修以及信息研究等的良好环境。社会越向前发展,图书馆在市民心目中的地位就越重要。

100、 每一个时代的文学,都有新的手法。谁来创造这种新的手法呢?就是那些认真研究了生活的人。而不是认真研究了各种文学作品的手法,就可以创造出一种新的手法。

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