观点造句

“观点”的解释

观点[guān diǎn]
用“观点”造句 第11组

101、 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。贝弗里奇 

102、 人活着的意义应当是在过程,而不是结论。所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人,何况他不是你,你也不是他。每一个人成长的过程都不一样,人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝,尝试才是人生。

103、 这个观点明明是错误的,真不明白为什么有许多随声附和的人?

104、 人与人之远无法消解。以我的视野观点无法替她作出一个能让我心安的解释。因为我们彼此都不是彼此。

105、 五行的相生相克,本来都是从自然现象导引出来的,它的原始观点并非唯心的胡诌。

106、 我希望你能见到其他与你观点不同的人们;我希望你能有一个值得自豪的一生,如果和你想象的生活不一样,我希望你能有勇气,重新启程。

107、 你能够在观点上与所谓的专家们等量齐观了,说明你真的进步了很大。

108、 对此问题,回答者由于立场不同,观点也是见仁见智。

109、 你们所有的人必须理解,只有这样才能显示出上主与我们同在,而且这些灵性观点与你们当前的处境休戚相关。

110、 要让这几家银行接受这样的观点,坚持把一体化之后的银行业监管部门放在法兰克福,而不是布鲁塞尔或者弹丸之地的卢森堡会是个好的开局。

用“观点”造句 第12组

111、 他的观点很正确,切中时弊,一针见血。

112、 原则问题上,我们一定要旗帜鲜明地表明观点,而不要吞吞吐吐,顾虑重重。

113、 他的法律思想融合了诸子百家的观点而自成一体。

114、 将积善成德、忠孝节义等道德观点作为其家族文化的焦点。

115、 另一方面,又有一些人声称,富人有保留自己金钱的权利这个观点忽略了这样一种事实,即我们大家都生存在一个大社会里,并从这个社会收益。

116、 从这样的观点看来,百花齐放百家争鸣,就是有益无害的了。

117、 姐姐认为做服务员工作是低三下四,这种观点是不正确的。

118、 所以,不管各种版本的法理学教科书和学术文献所表达的观点如何清晰和言之成理,这一问题的答案,仍然犹如隐身在浓雾之中的朦胧混沌的世界。

119、 事实上很多保守人士到现在还仍然用此观点来为麦凯恩摇旗呐喊。

120、 对她来说理智的立场是停止判断,而且除非她满足于这一点,否则,她不是为权威人物的观点所左右,后者就像世界上芸芸众生一样,倒向她感觉最倾向的一边。

用“观点”造句 第13组

121、 我的观点是在世界经济仍然不稳固的时候,较多国家采取这种以邻为壑的政策是不能容忍的。

122、 我们对过去那些描写风花雪月的作品,要用历史唯物主义的观点加以分析。

123、 在这个世界上很多莫名其妙的事情我们还不能用科学的观点去解决。

124、 徐复观先生的这些观点,可以说发前人之所未发,振聋发聩,令人耳目一新,为我们理解中国艺术精神,提出了一条重要的线路。

125、 研究与学习心理学,便可以帮助人们对诸如此类的问题获得正确的理解,以树立对儿童进行教育的正确观点

126、 这次辩论赛中要求每位同学畅所欲言,表达出自己的观点

127、 这篇文章的理论观点持之有故,言之成理。

128、 值得一提的是,在网络时代,传统理论认为传统意思主义物权变动模式在适用种类物交易方面是无法保障交易安全的观点将因种类物和特定物的区分或者种类物的特定化失去意义而无法继续自圆其说。

129、 我不赞成你的观点,但我捍卫你说话的权利。

130、 文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。

用“观点”造句 第14组

131、 观点和方法分析教材,准确无误地掌握教材的科学性,深刻地揭示教材的思想教育内容,使学生具有真才实学,并帮助他们形成科学的世界观。

132、 尽管对这些观点还存在不同的看法,但它们的共同点是教学能够促进学生的发展,尤其是智能的发展。

133、 无效论、有效论和中间论等观点均言之凿凿,故而至今未见意见有统一趋向。

134、 奥运会突然不用了,你说这个比赛怎么打。我记得第一次来的时候我就谈到了这个观点。然后发布会的时候我爸爸还不高兴,老同志说郎平干嘛不用一句中国话说,全用英文。

135、 只要占主导地位的观点被认为对所有人有约束力,即大多数人关于是非曲直的信念能够阻碍个别发明家的道路,少数企图把机械发明更广泛地应用干工业的尝试,尽管其中有些非常先进,仍很快地被压制了,寻求知识的欲望也被窒息了。

136、 尽避对这些观点还存在不同的看法,但它们的共同点是教学能够促进学生的发展,尤其是智能的发展。

137、 此类观点在意大利可谓是妇孺皆知。

138、 鉴于国家主体在经济法主体分类中的重要性,我们已数次从不同角度加以论述,在行文即将结束之际,我们再次以国家主体为出发点,对理论界关于经济法的一些学说的基本观点提出置疑,请各位经济法学人不吝赐教。

139、 当我在别人的文章中发现和我相同的观点时,我会说:“讲得太妙啦!”发现不同观点时,我就会说别人是错的。

140、 他写作文有一个习惯就是总是喜欢引经据典的去说明某一个观点

用“观点”造句 第15组

141、 几个人坐在一起商量,前五分钟的气氛是比较好的,越到后面就越激烈。你提出的观点有问题,他反对,然后你再反对他,说到最后就伤到自尊了,结果相互之间的交流就变为相互批评了。

142、 学生如果经过了小组讨论,可以由每一小组派出代表陈述其小组共同观点,其他的成员也可以将自己的不同意见予以发表,同时不同小组成员之间可以质疑问难,在问答中不断吸收各种观点的可取之处,形成各种有效的解决案例问题的方法。

143、 这位老先生引经据典的给我们讲了这几个观点让我们都深有感触。

144、 我们极端信任参考信息,对于那些开诚布公、毫不掩饰地和我们分享其观点的朋友、同事以及合伙人,我们都欠他们一个人情。

145、 李老还没有写完这本书就去世了,我们只能尝鼎一脔,从中体会他的学术观点

146、 既不要生活在外在事物的纠缠里,也不要生活在内在空的感觉里。保持一种安详而不奋斗的心情,那么所有错误的观点就会自动消失。

147、 即对于忠孝节义的熟谙和守卫,也事实下场让人看到了尊重历史的观点,并触摸到复杂历史背地的真实的人性,透射出厚重的质感。

148、 这次会议上,他们的观点是格格不入,一直到散会都没得出结果。

149、 如果你想发表一个重要的观点,不要让人难以理解也不要故作聪明。要像一个打桩机,一下击中要点,然后回头再次打击目标,然后第三次打击它,一锤定音。

150、 少关心别人的逸闻私事,多留意别人的思路观点

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