课余造句

“课余”的解释

课余[kè yú] 课余 课余,拼音是kè yú,是一个汉语词汇,释义为教授或学习功课以外的时间。
用“课余”造句 第6组

51、书的第四章,你们不会读到,除非你立马去亚马逊上下单买一本,在课余时间阅读,第四章是关于神学解读的。

52、学生根据学校的作息时间,安排自己的课余生活,如早锻炼、晚自修等,住宿生们乐在其中。

53、在这期间,伴随着知识的增长,我们不仅仅是在学校里读书,也在课余读了很多课外读物。

54、为了戒我荒嬉之病,先生教我课余就到他的寓所,为我安排学习,以打好基本功为首先要义,一不骛外,二要习惯耐于久坐,下苦功夫。张晖 

55、今天晚上,我女儿学习了第八十七课余下的部分。

56、还常应用课余时间做过家教,在超市做过采购员,肯得基效劳员等工作。

57、此刻,魔法学院里张灯结彩,高高的巨大魔法树上挂满了南瓜灯,一些学生穿着黑色的斗篷,一些学生利用课余时间乘着巨大的飞艇在空中滑翔,听说那些滑翔板是用狗尾草叶子变成,不知道可信程度有多大?曦光晨眠 

58、张志强11岁开始接触卡丁车运,并对赛车生浓厚兴趣,利课余间苦练卡丁车,逐渐掌握扎实赛车技能。

59、网球场地的数量,不能满足师生教学和练习的需求,而大多数院校在课余时间都实行有偿使用。

60、还常利用课余时间做过家教,在超市做过推销员,肯得基服务员等工作。

用“课余”造句 第7组

61、马云的主业还是教书,只能用课余时间打理翻译社。

62、“挑战杯”竞赛不仅丰富了大学生的课余生活,更大的意义还在于,鼓励创新的意识,培养创新的习惯,促进了社会的发展。

63、课余,他常向同校的中国同学倾诉衷曲,立志“改良祖国,拯救同群”。

64、从此,17岁的董其武到河津县读高小,在这里他除了学习,还利用课余时间阅读了天演论、格致新书等新书。

65、那时学校的课外活动开展得丰富多彩,课余时,学生们可根据自己的兴趣、爱好,参加各种课外活动组,我报名参加了张老师主持的美术组。

66、为此,他利用课余时间总结了《训练规范用语100句》《常见痼癖动作的原因分析和纠正方法》等训练心得,很快在班长中推广使用。

67、济南学生吕毅,对英语新题型不入门,赵宝英利用课余时间坚持给他补课,使他的英语成绩有了很大提高。

68、大学几年里,课余时间中,他整天背着吉他在校园里,和一群喜欢校园民谣的朋友打成一片,奏琴唱歌,自诩为“水房歌手”。

69、今天下午我又去了,总算碰到他,一问之下,自警团章程修改过了,自十八岁到四十五岁都要站岗,而且学生在课余时间也得服务。

70、校长朱文玉告诉记者,学校虽然也有图书室,但是图书大都非常破旧,这批新书送来之后,他一定要让孩子们在课余时间多看书。

用“课余”造句 第8组

71、此外,郑璐璐针对高中学弟学妹,也提出自己的建议,学无定法,学必有法,课余时间可以尝试阅读杂书,纾解压力,扩充视野。

72、读初中时,学校开办了泥工、木工、篾工、理发等多个业余学习班,让学生在课余时间根据自己的兴趣学一门手艺。

73、青少年宫是青少年活跃身心、陶冶情操、锻炼体能、施展才华的社会性教育活动阵地,也是青少年学生课余学习的理想处所,同时也是广大青少年快乐生活的乐园。

74、大表弟才7岁,除了上学,他的课余时间被舅妈安排得满满的。

75、龚书绵,1924年生于泉州,现居*弯,曾任台北师院教授,课余从夫习画,擅作散文。

76、受父亲影响,易获课余时间也痴迷发明,他发现市面上的铅笔有缺陷,木制铅笔需手动削,且造成浪费;自动铅笔笔芯细小,极易折断。

77、倔强的王媛不甘服输,课余时间在其他同学上街游玩时,她独自躲在图书馆学些专业知识。

78、在课余时间,不可能还要板着一张脸,给人家凶凶的感觉,要学会对学生微笑。

79、跳房子、跳皮筋儿、迈步等很多以前孩子们热衷的课余活动,现在已经不能引起“新新人类”的兴趣了。

80、尝到了甜头的他又开起了饰品网店,2014年,他在课余时间卖出2000多件饰品,一年赚了2万多元。

用“课余”造句 第9组

81、因为坤坤从来没有接受过正规教育,红丝带学校的老师就从最基础的看图识字、认数开始,为坤坤补课,并在课余时间对其进行心理辅导。

82、4月下旬,笔者来这里采访时看到,追求健康向上的课余生活,已成为该军分区党员干部纯洁党性、提升素质的一个重要内容。

83、利用课余时间捡3000多个饮料瓶,为婆婆买生**糕;每天放学后,帮空巢老人提满一缸水。

84、如此一来,希望孩子能在课余有个托身之所,最好还能学到一两门“手艺”的家长们便理想落空,增加校内外兴趣培训的呼声也愈发高涨。

85、当然,在课余,张青云也没少跟老师请教问题,他没有阿谀谄媚,而是有事说事,态度严谨而诚恳,老师们对他的印象都不错,显然他们对张青云的考评都不会差。

86、

87、为丰富中小学生课余生活,引导同学们“多读书、读好书”,东湖区光明社区三楼图书室于每天下午4点免费对学生开放,专场供孩子们免费借阅或进行图书交换。

88、10月19日,尚志小学为了丰富同学们的课余文化生活,培养孩子们的语言表达能力,特举办了小学生金话筒校园小主持人大赛。

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