“速肖生徒半孔门”的意思及全诗出处和翻译赏析

速肖生徒半孔门”出自宋代方回的《送胡云峰炳文录广信二首》, 诗句共7个字,诗句拼音为:sù xiào shēng tú bàn kǒng mén,诗句平仄:仄仄平平仄仄平。

“速肖生徒半孔门”全诗

《送胡云峰炳文录广信二首》
盖舆上下立乾坤,眼底无人可与论。
分数不难升地位,丝毫未易见天原。
因重文字穷羲画,速肖生徒半孔门
斗食泮池何足凂,晦庵异姓要云孙。

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《送胡云峰炳文录广信二首》方回 翻译、赏析和诗意

送胡云峰炳文录广信二首

盖舆上下立乾坤,
眼底无人可与论。
分数不难升地位,
丝毫未易见天原。

因重文字穷羲画,
速肖生徒半孔门。
斗食泮池何足凂,
晦庵异姓要云孙。

诗意和赏析:

这首诗是宋代方回的《送胡云峰炳文录广信二首》。诗中以送别胡云峰为题材,表达了对胡云峰的赞赏和祝福,同时抒发了对学问和官场的思考。

诗的前两句写道:“盖舆上下立乾坤,眼底无人可与论。”盖舆指的是官车,上下立乾坤意味着身居高位,俯瞰众人。这里表达了胡云峰在官场上的卓越才能和卓尔不群的地位。接着,诗人提到“分数不难升地位,丝毫未易见天原”,意味着升迁只是一种形式,真正的能力和才华才是决定一个人价值的关键。诗人以此表达了对胡云峰的赞许和对权力的思考。

接下来的两句“因重文字穷羲画,速肖生徒半孔门”强调了文学和学问的重要性。文字是传承和表达文化的媒介,文学艺术创作更是将智慧和情感融入其中。诗人认为重视文字和学问,追求卓越的艺术成就,是值得推崇的。

最后两句“斗食泮池何足凂,晦庵异姓要云孙”暗含着对名利的拒绝和对清贫生活的向往。斗食泮池指的是在官场上争夺食物的比喻,诗人认为这种名利之争并不值得追求。晦庵异姓要云孙则表达了对隐居清修的向往,认为追求精神境界和内在提升才是更高尚的追求。

整首诗通过对胡云峰、学问和官场的描绘,抒发了对真才实学和内心追求的肯定。诗人以简洁而深刻的语言,表达了自己对人生价值和追求的思考,展现了宋代士人的风采和追求。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“速肖生徒半孔门”全诗拼音读音对照参考

sòng hú yún fēng bǐng wén lù guǎng xìn èr shǒu
送胡云峰炳文录广信二首

gài yú shàng xià lì qián kūn, yǎn dǐ wú rén kě yǔ lùn.
盖舆上下立乾坤,眼底无人可与论。
fēn shù bù nán shēng dì wèi, sī háo wèi yì jiàn tiān yuán.
分数不难升地位,丝毫未易见天原。
yīn chóng wén zì qióng xī huà, sù xiào shēng tú bàn kǒng mén.
因重文字穷羲画,速肖生徒半孔门。
dòu shí pàn chí hé zú měi, huì ān yì xìng yào yún sūn.
斗食泮池何足凂,晦庵异姓要云孙。

“速肖生徒半孔门”平仄韵脚

拼音:sù xiào shēng tú bàn kǒng mén
平仄:仄仄平平仄仄平
韵脚:(平韵) 上平十三元   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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