告慰造句
“告慰”的解释
1、他说，要以自己的行动告慰爸爸在天之灵。
2、今将诸贤嗣功名事迹罗列于上，以告慰先师孔子在天之灵也。
3、小林双手捧着博士证书来到墓地，告慰九泉之下的老师。
4、我要努力学习以告慰爷爷在天之灵，我会加油的！
5、跳个腊八舞，煮锅腊八粥，告慰祖宗好年头；唱首腊八歌，喝口腊八粥，祈求来年大丰收；发条腊八信，送碗腊八粥，祝你生活乐悠悠。
6、颇可告慰罗素博士的是中国的美食文化传统起码是挺过来了，而且在发扬光大。
7、国殇甚众,但战争胜利是对他们最好的告慰.
8、第二次高考，我以大学录取通知书作为奠礼，告慰了父亲的在天之灵。
9、这不仅是对死者的告慰,捍卫生命的尊严,也有助于缝合千孔百疮的医患关系。
10、而且堪以告慰这位中国人民的美国朋友在天之灵,1973年10月19日在未名湖畔举行了有。
11、可以告慰的是,燕子为培养下一代,一定会选择较为安全的环境筑巢,而签中第一二句,是母燕在檐前与雏燕呢喃细语,即有平安之象。
12、烟花散，情缘尽。于是，我只能蹒跚着走过我们一起走过的小径，用冰凉的双手，捧起残落的花瓣，默默地，告慰潮涨的思念，祭奠我们的曾经。
13、你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。
14、这实在是让人悲痛的事情，一般到这种时候，都会有固定剧本：跳出来一大帮亲戚朋友，说些什么不要悲伤、要正常发挥水平、告慰先人之类的话，然后主人公擦干眼泪，抬头望天，握拳作苦大仇深状，毅然踏上前进的道路。
15、在明天对阵维拉的比赛前将会有一分钟的默哀以表达我们对他的尊敬，队员们也会戴着黑纱比赛来告慰他在天之灵。
16、就让我们化悲痛为力量，化哀思为坚持，继承遗志，踏着他的足迹继续前行，告慰他在天之灵。
17、一辈子几十年光阴，两个人携手来度过，三千里路的云和月，四万分真诚想告慰，五彩缤纷去把梦寻，六道轮回不离不弃！
18、爱你的心永不悔，恋你的情永不退，思你思得不知味，想你想得无法睡，犯错的我在天告慰：原谅我吧，亲爱的。
19、咖啡馆与广场有三个街区，就象霓虹灯到月亮的距离，人们在挣扎中相互告慰和拥抱，寻找着追著着奄奄一息的碎梦。汪峰
20、被国营媒体广泛报道的周二的判决，既是为邓女士洗冤，也告慰了她的互联网支持者，但事情似乎并没就此打住。
21、高举手臂,李贤齐指天誓日:“六哥,君子报仇,十年不晚,贤齐承诺你,必亲取杨贼头颅,在和平坊烧杀掳掠的乱军,天网恢恢,一个不漏,来告慰六嫂在天之灵。
22、来到母亲的故乡,许佩琴内心十分激动,致词时也提及先母生前嘱咐她此生有机会要返乡寻根问祖,而今终于实现梦想,可告慰母亲在天之灵。
23、但是陵上奉旨督造的诸位大臣,竟连龙脉受损、伤及国运的大事也敢欺君不报,实应立即拿问,明正典刑,以告慰先帝在天之灵。
24、好!都是硬挣狰的汉子,我们要为死去兄弟姐妹报仇,用契丹人的鲜血告慰她们的在天之灵!以血换血,以牙还牙。
25、所以,大学教师尤其看重职称评审,评上教授乃至一级教授,自己在学术上的探索无论多么辛苦都堪以告慰。
26、是的,水家所有人都已经准备好要跟戴蒙来一场轰轰烈烈的战斗,以告慰沙老爷子在天之灵,以血洗血!戴蒙他们必须要付出代价。
27、我这次临行前,师父还嘱咐我说,说如果遇上合适的人,让我早点安家立业,以告慰我父母的在天之灵。
28、1998年协天庙信众捐资60万元人民币对周仓墓进行加固,重建墓祠的*弯省宜兰礁溪协天庙主委吴朝煌先生,将对周仓将军重塑金身,以分灵仪式及安座大典告慰先圣之灵。
29、这支舞不简单,因为要告慰将士亡灵,所以得乐而不淫,哀而不伤。
30、忠孝节烈,传继绵长,告慰英灵,敬献心香。
31、堪以告慰的是,译者的拳拳苦心,读者不难感知,并会在潜心阅读中领会那难以言传的美妙诗味。
32、“祭如在,祭神如神在”,从俗行礼如仪,以告慰某某的“在天之灵”。
33、精血凝化,涵纳天地之威,超越玄水之力,一个殷红完整的‘极’字,旋转在单易凡床边,告慰着不屈之人踏天破地的志向。
34、马君温厚诚笃,年逾五旬,精神尚矍铄,评阅诗文,则高谈阔论,竟日无倦态,与男意气相投,足堪告慰者也。
35、爷爷的理想和为之奋斗的事业,可以说已经实现,既然去年我们已经找到他的墓地,就应前去祭奠他,告慰他,让他含笑九泉。
36、作者就是以冰清玉洁自喻,蔑视当时对他的谤议,以此告慰洛阳的亲友。
37、泰康人寿张掖中心支公司理赔10万告慰客户丧妻之痛。
38、也好早日告慰那些死在小日本枪口下的先辈们!雪我国耻,计日可期!TOP。
39、却恰好走进第三间书房,要待继续读早上拿过的一本《古今人物通考》,且不论现世中是何人何事,只管品评那历史中的传奇人物,也可告慰一颗明澄之心。
40、对人祸探本溯源,对事故全面调查,才是告慰应有的落点。
41、何公少年人第,学识淹博,安砚此间,差堪告慰。
