统治造句

“统治”的解释

统治[tǒng zhì] 统治 统治,指一个人或一个政权为维持其生存与发展,运用权力以支配其领土及个人的行为。如:秦始皇依靠武力吞并东方六国,统一中国,达到对中国的统治。
用“统治”造句 第1组

1、不健全的法律统治时间不会长。

2、共和国是无产阶级将来进行统治的。恩格斯 

3、你自身中潜在的统治意识上任何事都有可能实现。你能完成任何自己认为可以做到的事情。这种才能是上帝赋予的,它可以帮你解决任何问题,也可以使你变得无比乐观。

4、在正义占统治地位的地方,自由就是服从。詹·蒙哥马利 

5、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。

6、我不会去统治这片大海,在这片大海上,最自由的人就是海贼王!路飞 

7、鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土。

8、理智、正义和平等都没有足够的力量统治地球上的人类,唯有利益有这种力量。杰弗逊 

9、在暴君统治下,自由被言论毁灭,人们只有保持沉默,才能得到象征性的自由。卢梭 

10、友谊既不需要奴隶,也不允许有统治者,友谊最喜欢平等。冈察洛夫 

用“统治”造句 第2组

11、每个人都是一个小世界,而自己的心就是统治它的君主。明白了这点,你会叫烦恼走开;明白了这点,你就会叫压抑远遁;明白了这点,你就不必在意飞短流长;明白了这点,你才能从容面对一切。

12、一种奇特的美统治着数学王国,这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似,但她深深地感染着人们的心灵,激起人们对她的欣赏,与艺术之美是十分相象的。

13、自己的双手就是大自然的统治者。

14、圣人能够统治天下,是接受了人民的重托,不是自己私自窃取的。百姓对于圣人,是奉养他,而不是靠圣人来养活自己,那幺圣人就没有事了。

15、普选权会强迫统治阶级对工人表示好意。在这种情形下,无产阶级的四、五个代表便是一种力量。

16、一个民族决不会永久接受征服者的统治。埃德蒙·伯克 

17、只有真理才是生活中至高无上的统治者。

18、统治者必须具备外柔内刚的气质。诸葛亮 

19、离恨却如春草,更行更远还生。两相情愿,好结亲眷爱情的王国不用刀剑来统治

20、和利欲熏心的权力者相比世上的恶徒们多少还有点人道,就因为垃圾统治着世界才会不断产生垃圾,连这个道理都不懂吗?比起他们我们的邪恶还是挺可爱的。

用“统治”造句 第3组

21、伟人的力量大於物质力量;这精神能战胜物质的思想,可统治世界。

22、除了知识和学问之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。弗兰西斯·培根 

23、除了知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。弗兰西斯·培根 

24、罗素:自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

25、法律实质上即是物质的又是意识形态的这一事实是与以下事实相联系的;法律既是从整个社会的结构和习惯自上而下发展而来,又是从社会中的统治阶级们的政策和价值中自上而下移动。

26、统治者应该实施休养生息的政策。

27、爱,统治了他的王国,不用一枝利剑。

28、君主不应以统治为目的,而应传播道德,教化和福泽。

29、一个伟人就是一个知道自己短处的人,他不容许自己的脾气与心情来统治自己,只依据坚决果断的信条行动。

30、支配和统治一切的,在君主政府中是法律的力量,在*制政府中是永远高举着君主的铁拳,但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。

用“统治”造句 第4组

31、当理智和感情完全一致的时候,良心的声音就会在心灵中占据统治地位。苏霍姆林斯基 

32、支配和统治一切的,在君主政府中是法律的力量,在*制政府中是永远高举着的君主的铁拳,但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。孟德斯鸠 

33、凡是能够在一个朝代中分清楚谁在低声说话,而且听得见他在统治者耳边低声说些什么,有这种能耐的人就是真正的历史家。

34、统治愈完全愈好,观察愈普遍愈好。

35、友谊既不需要奴隶,也不允许有统治者,友谊喜欢平等。冈察洛夫 

36、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。

37、我不知道有什么极限,只想往一个世界帝国,世界要求我来统治它。

38、自己的手就是大自然的统治者。

39、良好的品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心,而且是国家的原动力;因为世界主要是被德性统治

40、肆虐的雪花纷纷扬扬地飘落下来,凛冽的寒风一阵一阵地吹过。路上都是缩着脖子,拉紧了衣服的领口急匆匆地的行人,空气中到处膨胀着寒冷和干燥。这样的天气几乎统治了这个冬天。

用“统治”造句 第5组

41、你该如何统治一个拥有二百四十六种乳酪的国家?

42、教师应该严格,不要严厉;严厉是封建的,如体罚等,那是使教师变成了统治者,而学生则变成了被统治者。教师要严格,要学生尊敬。

43、要统治一个别的国家,不但是被统治者苦恼,统治者尤感严重。蒙森 

44、个人一旦进入群体中,他的个性就淹没了。群体的思想占据统治地位,而群体的行为表现为无异议、情绪化和低智商。

45、凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。林肯 

46、凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝的统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。

47、这种力量更早地,更普遍地、更确切不移地统治着全世界,那就是爱的力量!

48、统治者最糟糕的,莫过于不道德。上梁不正下梁歪。统治者要是不道德,就会影响风尚,毒化社会。

49、一个国家里有个统治阶级,愚蠢,什么都不懂,并且永远不会懂得。战争就是这样打起来的。海明威 

50、一旦社会占有了生产资料,商品生产就将被消除,而产品对生产者的统治也将随之消除。社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。生存斗争停止了。于是,人才在一定意义上最终地脱离了动物界,从动物的生存条件进入真正人的生存条件。

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