分析语的读音 分析语的意思
分析语 分析语，又称孤立语（注意，“孤立语言”并不等同于“孤立语”，前者指的是与任何其它的语言不存在亲属关系的语言。为了避免混淆，下文会采用“分析语”来称呼后者）或词根语，这类语言的特点在于其一般不是通过词形变化（即词的内部形态变化，又称作屈折变化）来表达语法的作用，而是通过独立的虚词和固定的词序来表达语法意义，而且一般而言，分析语缺乏多数的格变化，但却有丰富的意境变化。
- 分
- 析
- 语
“分析语”的读音
- 拼音读音：
- [fēn xī yǔ]
- 汉字注音：
- ㄈㄣ ㄒㄧ ㄩˇ
- 简繁字形：
- 分析語
- 是否常用：
- 否
“分析语”的意思
基本解释
基本解释
语言学上指词与词间的语法关系主要不是靠词本身的形态变化，而是靠词序、虚词等来表示的语言。一般认为汉语是典型的分析语。辞典解释
分析语 fēn xī yǔ ㄈㄣ ㄒㄧ ㄩˇ 一种语言类型。特点是缺少型态变化，其词与词的语法关系，主要靠词本身以外的成分，如虚词和词序等来表示。如汉语。
也称为「独立语」、「孤立语」。
网络解释
分析语
分析语，又称孤立语（注意，“孤立语言”并不等同于“孤立语”，前者指的是与任何其它的语言不存在亲属关系的语言。为了避免混淆，下文会采用“分析语”来称呼后者）或词根语，这类语言的特点在于其一般不是通过词形变化（即词的内部形态变化，又称作屈折变化）来表达语法的作用，而是通过独立的虚词和固定的词序来表达语法意义，而且一般而言，分析语缺乏多数的格变化，但却有丰富的意境变化。
“分析语”的单字解释
【分】：[fēn]1.区划开：分开。划分。分野（划分的范围）。分界。分明。条分缕析。分解。2.由整体中取出或产生出一部分：分发。分忧。分心劳神。3.由机构内独立出的部分：分会。分行（háng）。4.散，离：分裂。分离。分别。分崩离析。分门别类。5.辨别：区分。分析。6.区划而成的部分：二分之一。7.一半：人生百年，昼夜各分。春分。秋分。[fèn]1.名位、职责、权利的限度：分所当然。身分。分内。恰如其分。安分守己。2.构成事物的不同的物质或因素：成分。天分（天资）。情分（情谊）。3.料想：“自分已死久矣”。4.同“份”，属于一定的阶层、集团或具有某种特征的人：知识分子。
【析】：1.分开；散开：析居。条分缕析。分崩离析。2.分析：剖析。解析几何。奇文共欣赏，疑义相与析。3.姓。
【语】：[yǔ]1.话：语言。语音。汉语。外语。成语。千言万语。2.说：细语。低语。不言不语。默默不语。3.谚语；成语：语云，“不入虎穴，焉得虎子。”4.代替语言表示意思的动作或方式：手语。旗语。灯语。5.姓。[yù]告诉：不以语人。
“分析语”的相关词语
“分析语”造句
本文结合当前的语用现象，从理论上分析语用文化转换成意识形态的主要方式。
因此，动态地分析语篇中语言结构顺应特征有助于读者挖掘话语的深层含义，理解语篇主题。
本文旨在分析语用学跟幽默之间的关系，希望能找到一些有关幽默产生与理解的指导方针。
本文旨在分析语用统一的背后所体现出移就的触发条件和运行机制。
用典型的象似性原则来探讨、分析语篇的象似性及其认知基础，能使读者更直观、更有效地解读语篇。
汉语属于汉藏语系分析语，有声调。
据我看来，亚洲最有趣，但是我只喜欢分析语。
分析语评论应该标明出处，以避免歪曲事实或语境。
本文试图通过实例分析语用错误及导致语用错误的可能原因，探寻外语学习者获得提高语用能力的方法。
采用图片命名方法考察言语产生中的词长效应，并进而分析语音计划的单位和序列性。
* 分析语的读音是：fēn xī yǔ，分析语的意思：分析语 分析语，又称孤立语（注意，“孤立语言”并不等同于“孤立语”，前者指的是与任何其它的语言不存在亲属关系的语言。为了避免混淆，下文会采用“分析语”来称呼后者）或词根语，这类语言的特点在于其一般不是通过词形变化（即词的内部形态变化，又称作屈折变化）来表达语法的作用，而是通过独立的虚词和固定的词序来表达语法意义，而且一般而言，分析语缺乏多数的格变化，但却有丰富的意境变化。
基本解释
语言学上指词与词间的语法关系主要不是靠词本身的形态变化，而是靠词序、虚词等来表示的语言。一般认为汉语是典型的分析语。辞典解释
分析语 fēn xī yǔ ㄈㄣ ㄒㄧ ㄩˇ一种语言类型。特点是缺少型态变化，其词与词的语法关系，主要靠词本身以外的成分，如虚词和词序等来表示。如汉语。
也称为「独立语」、「孤立语」。
分析语
分析语，又称孤立语（注意，“孤立语言”并不等同于“孤立语”，前者指的是与任何其它的语言不存在亲属关系的语言。为了避免混淆，下文会采用“分析语”来称呼后者）或词根语，这类语言的特点在于其一般不是通过词形变化（即词的内部形态变化，又称作屈折变化）来表达语法的作用，而是通过独立的虚词和固定的词序来表达语法意义，而且一般而言，分析语缺乏多数的格变化，但却有丰富的意境变化。【分】：[fēn]1.区划开：分开。划分。分野（划分的范围）。分界。分明。条分缕析。分解。2.由整体中取出或产生出一部分：分发。分忧。分心劳神。3.由机构内独立出的部分：分会。分行（háng）。4.散，离：分裂。分离。分别。分崩离析。分门别类。5.辨别：区分。分析。6.区划而成的部分：二分之一。7.一半：人生百年，昼夜各分。春分。秋分。[fèn]1.名位、职责、权利的限度：分所当然。身分。分内。恰如其分。安分守己。2.构成事物的不同的物质或因素：成分。天分（天资）。情分（情谊）。3.料想：“自分已死久矣”。4.同“份”，属于一定的阶层、集团或具有某种特征的人：知识分子。
【析】：1.分开；散开：析居。条分缕析。分崩离析。2.分析：剖析。解析几何。奇文共欣赏，疑义相与析。3.姓。
【语】：[yǔ]1.话：语言。语音。汉语。外语。成语。千言万语。2.说：细语。低语。不言不语。默默不语。3.谚语；成语：语云，“不入虎穴，焉得虎子。”4.代替语言表示意思的动作或方式：手语。旗语。灯语。5.姓。[yù]告诉：不以语人。
本文结合当前的语用现象，从理论上分析语用文化转换成意识形态的主要方式。
因此，动态地分析语篇中语言结构顺应特征有助于读者挖掘话语的深层含义，理解语篇主题。
本文旨在分析语用学跟幽默之间的关系，希望能找到一些有关幽默产生与理解的指导方针。
本文旨在分析语用统一的背后所体现出移就的触发条件和运行机制。
用典型的象似性原则来探讨、分析语篇的象似性及其认知基础，能使读者更直观、更有效地解读语篇。
汉语属于汉藏语系分析语，有声调。
据我看来，亚洲最有趣，但是我只喜欢分析语。
分析语评论应该标明出处，以避免歪曲事实或语境。
本文试图通过实例分析语用错误及导致语用错误的可能原因，探寻外语学习者获得提高语用能力的方法。
采用图片命名方法考察言语产生中的词长效应，并进而分析语音计划的单位和序列性。